Identifying salient beliefs regarding physical activity among parents of children with disabilities: An elicitation study
Notice bibliographique
Résumé
Background: Parental support is an important contributor to physical activity (PA) among children and youth with disabilities (CWD) (Antle et al., 2007), yet predictors of parental support are not well understood. Purpose: To examine salient beliefs related to parental support among parents of CWD. Methods: Parents of CWD (N=28; Mage = 39.7, 92.5% female) completed an online questionnaire designed to elicit behavioural, normative and control beliefs based on an adapted Theory of Planned Behaviour (TPB) (Ajzen, 2006; Rhodes et al., 2013). Content analyses identified parents' salient beliefs about a) PA participation and b) supporting PA for CWD. Results: Salient beliefs included: a) behavioural beliefs for PA such as health benefits, feelings of normalcy, social interactions; b) behavioural beliefs for supporting PA such as bonding, parent PA participation, safety, mood and effort; c) normative beliefs regarding the importance of school, families with CWD and doctors; d) control beliefs for PA regarding availability, quality and accessibility of programming, and e) control beliefs for supporting PA including time, cost and transportation. Conclusion: Findings suggested that parents hold a range of beliefs toward PA and supporting their child's PA. Control beliefs were most prominently discussed. These data will inform the development of a questionnaire to identify key predictors of parental support, preferred sources and methods of communication for information and interventions regarding CWD PA. Information gained from this study will contribute to our understanding of parental support and examine the applicability of the TPB in identifying predictors of parental support for PA among CWD.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,016 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».