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Enregistrement W2743997632 · doi:10.1111/ajad.12604

Correlates of methamphetamine use among young Iranians: Findings of a population‐based survey in 2013

2017· article· en· W2743997632 sur OpenAlexaff
Nahid Bagheri, Moghaddameh Mirzaee, Yunes Jahani, Mohammad Karamouzian, Hamid Sharifi

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal on Addictions · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSubstance Abuse Treatment and Outcomes
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMethamphetaminePsychologyPopulationDemographyEnvironmental healthMedicinePsychiatrySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Methamphetamine use remains an important public health concern among young people across various international settings. The present study is aimed at investigating the correlates of methamphetamine use among young Iranians within the general population. MATERIALS AND METHODS: This study was carried out in 13 provinces of Iran in 2013. Through multistage sampling, 3,246 young adults (aged 19-29 years) were recruited in the study. Weighted multilevel logistic regression methods were applied to identify the correlates of methamphetamine use. RESULTS: The lifetime prevalence of methamphetamine use was 7.1% (95% Confidence Interval (CI): 5.4, 8.8). In the multivariable logistic regression, gender (Adjusted Odds Ratio (AOR): 2.57, 95%CI: 1.37, 4.82), marital status (AOR: 4.91, 95%CI: 2.26, 10.7), education level (AOR: 2.56, 95%CI: 1.3, 5.06), profession (AOR: 2.64, 95%CI: 1.63, 4.29), overall knowledge level of methamphetamine use (AOR: 0.55, 95%CI: 0.39, 0.76), knowing a methamphetamine user among family members or friends (AOR: 2.57, 95%CI: 1.71, 4.42), knowing an ecstasy user among family members or friends (AOR: 3.36, 95%CI: 1.92, 5.9), and extramarital sex (AOR: 6.29, 95%CI: 4.29, 9.22) were significantly associated with methamphetamine use. CONCLUSIONS: The lifetime prevalence of methamphetamine use among young Iranian adults is concerning. Educational settings should be equipped with the required resources to take a proactive role in educating adolescents and young adults on substance use including methamphetamine. SCIENTIFIC SIGNIFICANCE: This study was done on a national level and identified the factors that can correlate with methamphetamine use. Its results can be very useful for policy decision makers. (Am J Addict 2017;26:731-737).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,809

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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