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Enregistrement W274548523

Measuring Ethnocultural Diversity Using the Canadian Census

2003· article· en· W274548523 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCanadian ethnic studies · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueCensus and Population Estimation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCensusEthnologyDiversity (politics)Ethnic groupInclusion (mineral)Political scienceGovernment (linguistics)SociologyHumanitiesGender studiesAnthropologyPopulationDemographyPhilosophy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT/RESUME The first part of this paper provides an overview of the circumstances which help account for the development of and questions in the Canadian Census. The second part reviews aspects of the debate which occurred in Canada and on the advantages and disadvantages of using ethnic origin and visible minority items in census questionnaires. Finally, selective features of ethnocultural diversity in Quebec are provided, based on responses to ethnic diversity and visible minority questions used in the Canadian census. This overview shows that census questions dealing with linguistic, cultural, and visible minority background complement each other and can help government decision makers, ethnocultural communities, NGOs, and scholars address key diversity issues within Canadian society. premiere partie de cet article off re un apercu des circonstances historiques et politiques qui ont contribue al elaboration des questions portant surl' > et les > dans le recensement du Canada. deuxieme partie passe en revue divers aspects du debat souleve en et au Canada concernant les avantages et desavantages de l'inclusion de questions surl 'origine ethnique et les minorites visibles dans les questionnaires de recensement. L'article se termine par une breve analyse des donnees du recensement de 2001 portant sur la diversite ethnoculturelle au Quebec. Ce bref tour d'horizon demontre que les questions du recensement canadien portent sur la langue, l'origine ethnique et les minorites visibles sont complementaires et permettent aux decideurs gouveroementaux, aux membres des communautes culturelles, aux ONG et aux universitaires de mieux gerer les defis lies a la diversite culturelle au Canada. INTRODUCTION Data available in Canada on ethnicity are rich, pertain to a long period of time, and are of high quality--of very high quality when compared internationally. Krotki and Reid, 1994, p. 17 The first part of this paper provides an overview of the circumstances which help account for the development of and questions in the Canadian census. The second reviews aspects of the debate which occurred in Canada and on the advantages and disadvantages of using ethnic origin and visible minority items in census questionnaires. Selective features of ethnic diversity in Quebec, based on responses to ethnic origin and visible minority questions included in the Canadian census, are then outlined. THE CONTEXT OF ETHNIC ORIGIN AND VISIBLE MINORITY QUESTIONS IN THE CANADIAN CENSUS There are a number of historical and sociological circumstances which help account for the development of ethnic origin and visible minority questions in the Canadian census. Some key circumstances are discussed below in the order of their historical emergence as the linguistic, ethnic, and religious composition of Canada changed during the last century. Canada has a long tradition of tracking the demolinguistic fate of its two founding people: those of French descent and those of British descent. The European colonisation of what is now Canada began with immigrants from who established settlements and trading posts in La Nouvelle France beginning in the sixteenth century. Following the military defeat of the French and the signing of the treaty of Paris in 1763, the colony changed hands and became part of the British Empire. The establishment of the Dominion of Canada rested on the fragile coexistence of British and French immigrants. The French, concentrated in the Province of Quebec, were granted their own Parliament and tax-levying powers. They also obtained the right to maintain the French language and Catholic religion through the control of their own institutions (Quebec Act 1774). The stability of this French-English political co-existence in the Dominion of Canada proved to be particularly important for the British Crown during the American War of Independence in the 1770s. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,707
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,597
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle