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Enregistrement W2746249398 · doi:10.1177/1062860617726854

The Promise of Equity: A Review of Health Equity Research in High-Impact Quality Improvement Journals

2017· review· en· W2746249398 sur OpenAlexaff
Michael Scott, Shail Rawal

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Medical Quality · 2017
Typereview
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealth Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Établissements canadiensUniversity Health NetworkUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institute on Minority Health and Health Disparities
Mots-clésEquity (law)MedicineHealth equityEthnic groupEquity capital marketsPolitical scienceBusinessNursingPrivate equityFinancePublic health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Equity is a core domain of health care quality. This study characterizes equity research in the quality improvement (QI) literature. The data sources were all review articles, methodology articles, original research, and research letters/abstracts published in 5 high-impact QI journals in 2015. Using the Institute of Medicine definition of equity, 2 reviewers assessed the abstracts to identify equity-focused articles. The number of Google Scholar citations and study site were recorded for each abstract. For equity-focused studies, the equity topic was recorded. Of 684 abstracts, 63 (9.2%) investigated equity topics. A weighted average of 7.4% of abstracts examined equity. The most commonly studied equity topics were health care resource scarcity, race/ethnicity, and mental health. Equity-focused articles received equal citations and were more likely to be conducted in low-/middle-income countries when compared with articles unrelated to equity. Few articles published in 5 leading QI journals addressed topics related to equity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,071
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,981
Score d'incertitude au seuil0,102

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,071
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0260,022
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,899
Tête enseignante GPT0,738
Écart entre enseignants0,161 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
DomaineÉvaluation
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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