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Enregistrement W2747216970 · doi:10.2196/publichealth.7812

Vulnerable Youth as Prosumers in HIV Prevention: Studies Using Participatory Action Research

2017· article· en· W2747216970 sur OpenAlexvenueno aff
Cath Conn, Shoba Nayar, Dinar Saurmauli Lubis, Carol Maibvisira, Kristel Modderman

Notice bibliographique

RevueJMIR Public Health and Surveillance · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueICT in Developing Communities
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDepartment of Foreign Affairs and Trade, Australian Government
Mots-clésHuman immunodeficiency virus (HIV)Participatory action researchAction (physics)Environmental healthCitizen journalismPsychologyMedicineInternet privacyComputer scienceEconomic growthVirologyEconomicsWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Stigma, voicelessness, and legislative and rights barriers, coupled with top-down decision making, are the common experiences of vulnerable youth populations that limit their opportunities to participate in vital health promotion efforts such as HIV prevention. OBJECTIVE: To consider new opportunities arising from a digital society for youth to creatively shape HIV prevention. METHODS: Drawing on research with vulnerable youth in Busoga, Uganda; Bulawayo, Zimbabwe; Bangkok, Thailand; and Bali, Indonesia, we explore current youth participation, in theory and practice, while considering new opportunities arising from a digital society for youth to creatively shape HIV prevention. RESULTS: Collaborative commons and prosumer models are defined as people employing new technology to codesign toward a common goal. Within the context of a diminishing role of the traditional institution and the rise of digitized networks, such models offer exciting new directions for youth as electronic health promotion prosumers to participate in difficult challenges such as HIV prevention in the 21st century. CONCLUSIONS: It is time for institutions to embrace such opportunities, especially in areas where access to technology is widening, while continuing to champion youth and advocate for supportive social environments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,048
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,038
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,048
Score d'incertitude au seuil0,251

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0480,038
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0090,010
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0020,011
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,587
Tête enseignante GPT0,522
Écart entre enseignants0,065 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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