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Enregistrement W2747554055 · doi:10.1071/aj09061

Successful strategies for native title and Aboriginal cultural heritage approvals—an examination through the development of the Queensland CSG and LNG industry*

2010· article· en· W2747554055 sur OpenAlexaff
Gavin Scott, Leonie Flynn

Notice bibliographique

RevueThe APPEA Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMining and Resource Management
Établissements canadiensDawson College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLegislationCommonwealthIndigenousNegotiationCultural heritageLegislaturePolitical scienceEngineeringPublic administrationEnvironmental planningLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

2009 saw an unprecedented level of engagement between oil and gas companies in Queensland and Aboriginal groups, primarily because of Queensland’s burgeoning CSG/LNG industry. Most proponents have had to deal with native title and Aboriginal cultural heritage arrangements with multiple parties simultaneously, often in the early stages of project developments where project certainty is low. Many native title parties have also had to deal with multiple projects at the same time. This has added an extra layer of complexity to what is already a difficult negotiation and regulatory landscape. Queensland and Commonwealth legislation impose a complex system of regulatory approvals governing the interaction of Aboriginal interests and oil and gas projects. Project proponents must comply with state petroleum legislation and Commonwealth native title legislation to ensure approvals are validly granted. This paper will examine the complex legislative and regulatory hurdles that have been faced by project proponents in the Queensland CSG/LNG industry in managing native title and Aboriginal cultural heritage issues. The paper will critically analyse the generally accepted strategies being implemented to address native title and Aboriginal cultural heritage issues. This will include a specific focus on the legal requirements to obtain indigenous land use agreements, the fundamental issues required to be addressed to achieve the authorisation and registration of these agreements, and the alternative options if it is not possible to obtain these agreements. Finally, the paper will conclude with some commentary on the legal aspects of managing Aboriginal cultural heritage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,593
Score d'incertitude au seuil0,136

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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