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Enregistrement W2747802896 · doi:10.1093/gigascience/gix085

<i>De novo</i> PacBio long-read and phased avian genome assemblies correct and add to reference genes generated with intermediate and short reads

2017· article· en· W2747802896 sur OpenAlexaff
Jonas Korlach, Gregory Gedman, Sarah B. Kingan, Chen-Shan Chin, Jason T. Howard, Jean‐Nicolas Audet, Lindsey Cantin, Erich D. Jarvis

Notice bibliographique

RevueGigaScience · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Phylogenetic Studies
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesHoward Hughes Medical Institute
Mots-clésGenomeGeneBiologyComputational biologyGeneticsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Reference-quality genomes are expected to provide a resource for studying gene structure, function, and evolution. However, often genes of interest are not completely or accurately assembled, leading to unknown errors in analyses or additional cloning efforts for the correct sequences. A promising solution is long-read sequencing. Here we tested PacBio-based long-read sequencing and diploid assembly for potential improvements to the Sanger-based intermediate-read zebra finch reference and Illumina-based short-read Anna's hummingbird reference, 2 vocal learning avian species widely studied in neuroscience and genomics. With DNA of the same individuals used to generate the reference genomes, we generated diploid assemblies with the FALCON-Unzip assembler, resulting in contigs with no gaps in the megabase range, representing 150-fold and 200-fold improvements over the current zebra finch and hummingbird references, respectively. These long-read and phased assemblies corrected and resolved what we discovered to be numerous misassemblies in the references, including missing sequences in gaps, erroneous sequences flanking gaps, base call errors in difficult-to-sequence regions, complex repeat structure errors, and allelic differences between the 2 haplotypes. These improvements were validated by single long-genome and transcriptome reads and resulted for the first time in completely resolved protein-coding genes widely studied in neuroscience and specialized in vocal learning species. These findings demonstrate the impact of long reads, sequencing of previously difficult-to-sequence regions, and phasing of haplotypes on generating the high-quality assemblies necessary for understanding gene structure, function, and evolution.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,028

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,009

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations266
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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