The Clinical Research Associate Retention Study: A Report From the Children’s Oncology Group
Notice bibliographique
Résumé
Pediatric medicine often struggles to receive adequate research funding for its small, yet vulnerable population of patients. Remarkable discovery in pediatric oncology is credited in large part to the collaborative structure of its research community. The Children's Oncology Group conducts studies supported by the National Cancer Institute. The clinical research associate (CRA) discipline comprises professionals who support administrative duties, regulatory duties, subject management, and data collection at individual research sites. The purpose of this study was to identify factors associated with CRA retention, as the group continues to have high turnover and position vacancy. A cross-sectional survey design was used to characterize the most frequently cited reasons CRAs gave when considering leaving or staying within their position. Results suggest that low salary, unmanageable workload, lack of career advancement and professional development, and lack of research commitment from the medical team were associated with intent to leave CRA positions. The most frequently cited reasons for staying at their job were the meaningfulness and interest in the work, a supportive principal investigator, and enjoyment working with colleagues. CRAs reported serious but eminently solvable issues that can be addressed using practical and low-cost solutions to improve job satisfaction and retention.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,069 | 0,242 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».