Notice bibliographique
Résumé
Access to legal information enables people to identify the full range of legal options available to them. In some cases, access to legal information allows people to resolve legal problems outside the court system altogether. Unfortunately, access to legal information in Canada has been described as poor. At the Law Society of Saskatchewan Library, we have been exploring the role libraries can play in improving access to legal information. Over the past three years, we have participated in a multitude of legal information initiatives with justice, community, and library stakeholders. I am here to tell you about these initiatives and what we have learned about promoting access to legal information in a library setting. This article is adapted from presentations given at the 2017 Canadian Association of Law Libraries Conference and the 2017 Saskatchewan Library Association Conference. L’accès à l’information juridique permet au public d’identifier une gamme complète d’options juridiques qui leur sont disponibles. Dans certains cas, l’accès à l’information juridique permet au public de résoudre des problèmes légaux sans avoir recours aux tribunaux. Malheureusement, l’accès à l’information juridique au Canada est décrit comme mauvais. À la Law Society of Saskatchewan Library, nous avons examiné le rôle que peuvent prendre les bibliothèques pour améliorer l’accès à l’information juridique. Au cours des trois dernières années, nous avons participé à de nombreuses initiatives sur l’information juridique avec des intervenants des milieux de la justice et des bibliothèques ainsi que des intervenants communautaires. Je vais partager avec vous ces initiatives ainsi que ce que nous avons appris au sujet de la promotion de l’accès à l’information juridique en milieu bibliothécaire. Cet article est une adaptation de présentations données aux congrès de l’Association canadienne des bibliothèques de droit et de la Saskatchewan Library Association en 2017.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,016 | 0,005 |
| Communication savante | 0,012 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,056 | 0,007 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».