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Enregistrement W2752511750 · doi:10.1145/3102071.3102089

Vixen

2017· article· en· W2752511750 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensOntario Tech University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésComputer scienceUSableVisualizationData visualizationHuman–computer interactionProcess (computing)Focus (optics)Domain (mathematical analysis)Representation (politics)Data scienceExternal Data RepresentationMultimediaData miningArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Visualization techniques can facilitate the understanding and exploration of relationships in usertesting data. For example, data from players' in-game movement can be combined with interview data or questionnaire results. However, the process of amalgamation is not straightforward, because the underlying data often exists in different formats. Another challenge is making these visualizations simple enough to provide a quick overview for producers, but also detailed enough to be usable and practical for gameplay programmers. Although various visualization techniques have already been introduced in this domain, most of these techniques focus on displaying large amounts of quantitative telemetry data without integrating qualitative or contextual data on player experience. Moreover, most of the current visualizations are static representations of usertesting data, so they cannot dynamically adjust to users' (e.g. producers, programmers) needs. Hence, there is a need for an interactive visualization tool that can adjust data representation based on the nature and detail level of data required from different members of a development team. This paper reports our current development efforts on a tool that assists data collection and provides a dynamic and interactive representation of usertesting data. We also report two initial studies to evaluate the effectiveness of the tool with game developers to guide our future development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,953
Score d'incertitude au seuil0,426

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations25
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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