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Enregistrement W2753573224 · doi:10.1002/mpr.1586

Assessing risk of bias in randomized controlled trials of methylphenidate for children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder (<scp>ADHD</scp>)

2017· article· en· W2753573224 sur OpenAlexaff
Raíssa Rodrigues‐Tartari, Walter Swardfager, Giovanni Abrahão Salum, Luís Augusto Rohde, Hugo Cogo‐Moreira

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Methods in Psychiatric Research · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAttention Deficit Hyperactivity Disorder
Établissements canadiensToronto Rehabilitation InstituteUniversity of TorontoUniversity Health NetworkSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesFundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
Mots-clésMethylphenidateAttention deficit hyperactivity disorderRandomized controlled trialPsychologyAttention deficitAttention deficit disorderPsychiatryClinical psychologyMedicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To test how reliable the tool recommend by Cochrane Collaboration for assessing risk of bias systematic reviews of randomized clinical trials is in the context of methylphenidate for children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder. Confirmatory factor analysis was used to evaluate a unidimensional model for the 7 indicators, applied to 184 Randomized Clinical Trial (RCTs) within a 2015 Cochrane systematic review titled "Methylphenidate for children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder." A unidimensional model resulted in excellent adequacy indices, but only 2 indicators had very high factor loadings and low measurement errors. In terms of content, the 7 indicators showed poor reliability (ω = 0.642); however, the set of indicators was precise in evaluating studies with a high amount of bias risk. The Cochrane model of risk of bias as it is, exhibited good fit indices but the majority of the items were not reliable to adequately capture risk of bias in the context of clinical trials of methylphenidate for ADHD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,613
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,815
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,387
Score d'incertitude au seuil0,477

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,6130,815
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0140,033
Bibliométrie0,0150,012
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0060,005
Science ouverte0,0040,007
Intégrité de la recherche0,0060,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,190
Tête enseignante GPT0,552
Écart entre enseignants0,363 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeRevue systématique
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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