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Enregistrement W2753748306 · doi:10.1080/22423982.2017.1364960

The perceptions of first nation participants in a community oral health initiative

2017· article· en· W2753748306 sur OpenAlexaffabout
Kavita R. Mathu‐Muju, J. W. McLeod, Leeann Donnelly, Rosamund Harrison, Michael I. MacEntee

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Circumpolar Health · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensFirst Nations Health and Social Secretariat of ManitobaUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOral healthMedicineFamily medicineCommunity healthPerceptionGerontologyPsychologyNursingPublic health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Children's Oral Health Initiative (COHI) is a federally funded community-based preventive dental program for children and their caregivers living in geographically isolated Canadian Aboriginal communities. The goal of the program is to improve access to preventive dental services for children of 0-7 years of age. It utilises community health workers in collaboration with dental therapists to promote and deliver the program. Almost half of the province of Manitoba's (n=27) First Nations communities have implemented COHI since 2005. The objective of this investigation was to explore the opinions of COHI from the perspective of community members whose children had participated in the program. Purposeful selection identified caregivers of enrolled children for a semi-structured interview. The targeted caregivers had children who met at least one of the following criteria: (1) 0-2 years old; (2) 5-7 years old; (3) had two or more children either currently or formerly enrolled in COHI. Six open-ended questions guided the interview process. Content analysis was used to code transcripts and identify themes. One hundred and forty-one interviews were completed in 13 communities. Participants defined good oral health as the absence of dental cavities, which reflects a Western biomedical model of disease. The local, community-based nature of COHI was viewed as essential to its success in increasing access to preventive dental services and improving children and caregivers' oral health knowledge and behaviours. In conclusion, a local, community-based oral health prevention programme is perceived as having a beneficial effect on children and caregivers' oral health knowledge and behaviours. However, oral health preventive messages need to be further integrated into traditional Aboriginal holistic models of wellness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,705
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0100,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,149
Tête enseignante GPT0,450
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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