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Enregistrement W2754616806 · doi:10.1002/smi.2779

Dangers on the road: A longitudinal examination of passenger‐initiated violence against bus drivers

2017· article· en· W2754616806 sur OpenAlexaff
Biru Zhou, Richard Boyer, Stéphane Guay

Notice bibliographique

RevueStress and Health · 2017
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePosttraumatic Stress Disorder Research
Établissements canadiensUniversité de MontréalInstitut universitaire en santé mentale de MontréalMcGill UniversityInstitut Universitaire en Santé Mentale de Québec
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman factors and ergonomicsTransport engineeringPsychologyPoison controlOccupational safety and healthInjury preventionSuicide preventionForensic engineeringEngineeringApplied psychologyAeronauticsAutomotive engineeringEnvironmental healthPolitical scienceMedicineLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examined the impact of workplace violence against 109 bus drivers over a 1-year span. Workplace violence is related to both psychological and work-related consequences. Our findings showed that bus drivers experienced a wide range of violence at work and the psychological consequences were devastating: Half of the participants met the diagnostic criteria for acute stress disorder within the first month following the index event. Majority of them experienced at least moderate levels of post-traumatic stress disorder (PTSD) problems over the 1-year span. About 9.3% of participants showed a delayed onset of PTSD 6 months after. Furthermore, counter-supportive behaviours and reexposure to violence played important roles in the maintenance of PTSD symptoms over time. Even though PTSD symptoms per se did not relate to bus driver's confidence in coping with aggressive passengers, the immediate post-traumatic reaction-symptoms of acute stress disorder-showed a significant long-term negative effect on bus drivers' confidence in dealing with aggressive passengers 12 months after. This study provided empirical evidence of the changing nature of PTSD symptoms over time among bus drivers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,778
Score d'incertitude au seuil0,544

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,236
Tête enseignante GPT0,444
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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