Implementation of a peer-mediated health education model in the United Arab Emirates: addressing risky behaviours among expatriate adolescents

Mise en œuvre d'un modèle d'éducation en santé axé sur l'intervention des pairs aux Émirats arabes unis : lutter contre les comportements à risque des adolescents expatriés RÉSUMÉ La consommation de tabac parmi les jeunes est en augmentation aux Émirats arabes unis, et le pays se classe au quinzième rang mondial pour la prévalence du diabète de type 2. Les expatriés constituent une majorité de la population, ce qui fait d'eux un sous-ensemble important à étudier.Notre objectif consistait à déterminer si une intervention éducative serait efficace dans ce contexte culturel.Nous avons mis au point deux ateliers de santé organisés par des pairs et portant sur le tabagisme d'une part, et sur la nutrition et l'activité physique d'autre part.Dix-huit classes d'établissements privés à Abou Dhabi se sont vues attribuées l'un des deux ateliers thématiques susmentionnés.Des sondages ont été menés avant et après les ateliers afin d'évaluer l'efficacité de l'intervention.L'atelier sur le tabagisme a conduit à une amélioration significative des modifications de comportement (p < 0,05).L'atelier sur la nutrition et l'activité physique a permis une baisse de la satisfaction des participants concernant leurs niveaux personnels d'activité.Cette étude fournit des arguments en faveur de l'adoption d'un modèle d'éducation par les pairs comme intervention de lutte contre le tabagisme, mais pas pour les choix liés à la nutrition et l'activité physique.‫يف‬ ‫ـرة‬ ‫اخلطـ‬ ‫ـلوكيات‬ ‫للسـ‬ ‫ي‬ ‫ـدِّ‬ ‫التصـ‬ ‫ـدة:‬ ‫املتحـ‬ ‫ـة‬ ‫العربيـ‬ ‫ـارات‬ ‫اإلمـ‬ ‫يف‬ ‫ـران‬ ‫األقـ‬ ‫ـق‬ ‫طريـ‬ ‫ـن‬ ‫عـ‬ ‫ـي‬ ‫الصحـ‬ ‫ـم‬ ‫التعليـ‬ ‫ـوذج‬ ‫نمـ‬ ‫ـذ‬ ‫تنفيـ‬ ‫ـن‬ ‫املغرتبـ‬ ‫ـن‬ ‫املراهقـ‬ ‫ـوف‬ ‫صفـ‬ ‫رشمان‬ ‫سكوت‬ ‫وايتزمان،‬ ‫مايكل‬ ‫عصفور،‬ ‫لينا‬ ‫ستانيل،‬ ‫زاكري‬ ‫ـى‬ ‫عـ‬ ‫ـرة‬ ‫عـ‬ ‫ـة‬ ‫اخلامسـ‬ ‫ـة‬ ‫املرتبـ‬ ‫ـد‬ ‫البلـ‬ ‫ـل‬ ‫وحيتـ‬ ‫ـدة،‬ ‫املتحـ‬ ‫ـة‬ ‫العربيـ‬ ‫ـارات‬ ‫اإلمـ‬ ‫ـة‬ ‫دولـ‬ ‫يف‬ ‫ـباب‬ ‫الشـ‬ ‫ـوف‬ ‫صفـ‬ ‫يف‬ ‫ـد‬ ‫التزايـ‬ ‫يف‬ ‫ـغ‬ ‫التبـ‬ ‫ـتخدام‬ ‫اسـ‬ ‫ـدأ‬ ‫بـ‬ ‫ـة:‬ ‫اخلالصـ‬ ‫ـة.‬ ‫للدراسـ‬ ‫ـة‬ ‫مهمـ‬ ‫ـة‬ ‫فرعيـ‬ ‫ـة‬ ‫جمموعـ‬ ‫ـم‬ ‫جيعلهـ‬ ‫ـا‬ ‫ممـ‬ ‫ـكان،‬ ‫السـ‬ ‫ـة‬ ‫أغلبيـ‬ ‫ـون‬ ‫املغرتبـ‬ ‫ّل‬ ‫ـك‬ ‫ويشـ‬ ‫ّري.‬‫ـك‬ ‫السـ‬ ‫داء‬ ‫ـن‬

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