Implementation of a peer-mediated health education model in the United Arab Emirates: addressing risky behaviours among expatriate adolescents
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
RSUM La consommation de tabac parmi les jeunes est en augmentation aux mirats arabes unis, et le pays se classe au quinzime rang mondial pour la prvalence du diabte de type 2. Les expatris constituent une majorit de la population, ce qui fait d'eux un sous-ensemble important tudier. Notre objectif consistait dterminer si une intervention ducative serait efficace dans ce contexte culturel. Nous avons mis au point deux ateliers de sant organiss par des pairs et portant sur le tabagisme d'une part, et sur la nutrition et l'activit physique d'autre part. Dix-huit classes d'tablissements privs Abou Dhabi se sont vues attribues l'un des deux ateliers thmatiques susmentionns. Des sondages ont t mens avant et aprs les ateliers afin d'valuer l'efficacit de l'intervention. L'atelier sur le tabagisme a conduit une amlioration significative des modifications de comportement (p < 0,05). L'atelier sur la nutrition et l'activit physique a permis une baisse de la satisfaction des participants concernant leurs niveaux personnels d'activit. Cette tude fournit des arguments en faveur de l'adoption d'un modle d'ducation par les pairs comme intervention de lutte contre le tabagisme, mais pas pour les choix lis la nutrition et l'activit physique.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle