Readiness for climate change adaptation in the Arctic: a case study from Nunavut, Canada
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
There is limited knowledge on institutional factors constraining and enabling climate change adaptation in Arctic regions, or the overall readiness of governing bodies and communities to develop, implement, and promote adaptation. This paper examines the preparedness of different levels of government to adapt in the Canadian Arctic territory of Nunavut, drawing upon semi-structured interviews with government personnel and organizations involved in adaptation. In the Government of Nunavut, there have been notable developments around adaptation planning and examples of adaptation champions, but readiness for adaptation is challenged by a number of factors including the existence of pressing socio-economic problems, and institutional and governmental barriers. Federally, there is evidence of high-level leadership on adaptation, the creation of adaptation programs, and allocation of funds for adaptation, although the focus has been mostly on researching adaptation options as opposed to supporting actual actions or policy change. The 2016 Pan-Canadian Framework on Clean Growth and Climate Change, and increasing emphasis on climate change federally and in the Government of Nunavut, offer opportunities for advancing adaptation, but concrete steps are needed to ensure readiness is enhanced.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle