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Enregistrement W2760330320 · doi:10.1111/cag.12407

The need for river management and stream restoration practices to integrate hydrogeomorphology

2017· article· en· W2760330320 sur OpenAlexaffvenueabout
Pascale M. Biron, Thomas Buffin‐Bélanger, Simon Massé

Notice bibliographique

RevueCanadian Geographies / Géographies canadiennes · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHydrology and Sediment Transport Processes
Établissements canadiensUniversité du Québec à Rimouski
Organismes subventionnairesWisconsin Department of Natural Resources
Mots-clésRiparian zoneStream restorationRiver managementDam removalHabitatFlooding (psychology)Channel (broadcasting)Large woody debrisEnvironmental scienceEnvironmental resource managementRestoration ecologyHydrology (agriculture)Natural (archaeology)STREAMSWetlandGeographyEcologyComputer scienceGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is growing support amongst scientists worldwide about the need for a shift in river management approaches to include hydrogeomorphic processes. However, the degree to which these concepts are transferred to governmental agencies and practitioners varies widely. In Quebec, for example, many stream restoration projects are based on the (incorrect) assumption that river mobility and its inevitable consequences (bank erosion of meanders, presence of woody debris in the channel) are problematic for salmonids. This paper presents examples drawn from current guidelines on stream restoration for fish habitat in Quebec to demonstrate the need to improve the knowledge exchange among scientists and decision makers about the positive impact of river mobility and large wood dynamics on biodiversity. Our observations reveal that existing guidelines for stream restoration in Quebec need to be revised to better integrate hydrogeomorphic concepts and to no longer assume that maintaining rivers in a static state is beneficial for fish. Adopting the “freedom space for rivers” approach would likely result in improved habitat as it combines natural processes related to mobility, flooding, and riparian wetland connectivity to determine the minimal space around rivers where development should not be allowed, thus allowing river processes to be restored.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,550
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations42
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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