Notice bibliographique
Résumé
Abstract Religion encompasses many forms of communication: between groups, within groups, and with God (or other deities). Such communication can be especially powerful when group members highly identify with their religious group and the beliefs therein. Equally, it can be divisive, as evidenced by religion-based intergroup conflict and intolerance (which often overlaps along ethnic or political lines). However, not all religious communication is verbal or explicit. Religious individuals also commonly transmit their beliefs, values, and identities through symbols, physical spaces, and music. Likewise, communication with God is often pursued with silent prayer, meditation, or ritual, which also serve to reinforce one’s spirituality alongside religious group boundaries. Taken together, these varying forms of communication have implications not only for religious intergroup relations (e.g., intergroup contact or conflict), but also for intragroup relations (e.g., the strengthening of social ties) and individual health outcomes (e.g., effective communication with health care providers and coping practices). Given the importance of religious identity for many individuals, the benefits for individual well-being and intragroup relations, and yet the intergroup strife that religious group divisions can incite, the ways in which we communicate our religious group identities deserve closer attention.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,003 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,006 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».