53: Effects of Dosage on Sleep Duration During Stimulant Treatment of ADHD in Youth
Notice bibliographique
Résumé
Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) is characterized by impulsivity, hyperactivity, and inattention, which affects 5% to 10% of school-age children. The first-line treatments for ADHD are stimulant medications, such as methylphenidate and amphetamine. These medications are highly effective, but not always tolerated. Sleep side effects, such as insomnia, can lead to treatment discontinuation. They are reported for both methylphenidate and amphetamine stimulants and are usually, but not always, mild and transitory. Poor tolerability may limit efficacy by compromising the ability to prescribe optimal doses. Few studies have directly compared dose response effects of long-acting methylphenidate and amphetamine formulations in youth with ADHD, and it is unclear if there are differential effects of drug and/or dose on sleep. MAS increase norepinephrine (NE) and dopamine (DA) levels release as well as reuptake, in contrast to d-MPH, and hence could affect sleep differently. We sought to determine if there are significant differences in the dose-response effects of ER D-MPH and ER MAS on objective measures of sleep. Children, aged 10 to 17 (n=37), participated in a double-blind crossover study comparing two stimulants (extended release D-MPH, MAS) at three doses (10 mg, 20 mg, 30 mg) and placebo. Each treatment session lasted one week, for a total protocol duration of eight weeks. Sleep was assessed in all conditions using actigraphy and sleep questionnaires. Sleep duration revealed a significant dose effect on actual sleep duration (F[1, 36]=8.112, P<0.05), with significantly shorter actual sleep duration for subjects receiving 30mg compared to those on placebo (P<0.05). Sleep schedule measures showed a significant effect for dosage on sleep start time (F[1, 36]=6.284; P<0.05), with a significantly later sleep start time when children were on 20mg or 30mg dosages, compared to placebo (P<0.05). No significant differences were found between medications. Increased dosages of stimulants lead to shorter sleep duration and later sleep start times for both ER-MAS and ER D-MPH.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».