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Enregistrement W2761422067 · doi:10.1002/2017jc013109

Global Tidal Impacts of Large‐Scale Ice Sheet Collapses

2017· article· en· W2761422067 sur OpenAlexafffund
Sophie‐Berenice Wilmes, Mattias Green, Natalya Gomez, Tom P. Rippeth, H. C. P. Lau

Notice bibliographique

RevueJournal of Geophysical Research Oceans · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeology and Paleoclimatology Research
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesSight Research UKNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaNatural Environment Research CouncilMcGill UniversityHarvard UniversityNational Science Foundation
Mots-clésGeologyIce sheetOceanographyBathymetryAntarctic ice sheetClimatologySea iceIce shelfFuture sea levelTidal powerSea levelAntarctic sea iceClimate changeCryosphere

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Recent studies show that the glaciers draining both the West Antarctic and the Greenland Ice Sheets are experiencing an accelerated ice loss, highlighting the possibility of large‐scale ice sheet retreat and sea level rise in the coming centuries and millennia. These sea level changes would vary spatially and could significantly alter global tides as the latter are highly dependent on bathymetry (or water column thickness under ice shelves) and basin shape. This paper investigates how the principal semidiurnal (M 2 ) tidal amplitudes and energy dissipation respond to the nonuniform sea level changes induced by complete ice sheet collapses. The sea level changes are calculated using gravitationally self‐consistent sea level theory, and the tides are simulated using an established tidal model. Results from the simulations show global and spatially heterogeneous changes in tidal amplitudes. In addition, pronounced changes in tidal energy dissipation occur in both the open ocean and in shelf‐seas, also altering the location of tidal mixing fronts. These changes have the potential to impact ocean mixing, and hence large‐scale currents and climate patterns, and the contribution of shelf‐sea to the global carbon cycle. The new results highlight the importance of considering changes in the tides in predictions of future climate and reconstructions of past climate phases such as the Last Interglacial.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,363
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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