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Enregistrement W2761536588 · doi:10.1177/1367549417732997

The ambivalence of coworking: On the politics of an emerging work practice

2017· article· en· W2761536588 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Cultural Studies · 2017
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueFacilities and Workplace Management
Établissements canadiensUniversity of TorontoWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrecarityCommodificationSociologyAmbivalenceNeoliberalism (international relations)PoliticsSubjectivityContext (archaeology)SocialityGender studiesPublic relationsMedia studiesSocial sciencePolitical scienceSocial psychologyEpistemologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Self-employed media and cultural workers are key users of co-working spaces, where a growing number of independent workers share desks and office amenities, escape the isolation of working from home and seek contacts for paid work. Informed by interviews with coworking space operators and members, this article assesses coworking as a response to precarity. We argue that social and political ambivalence is intrinsic to the culture of coworking. First, we situate coworking in a political–economic context, claiming that coworking emerged as a worker-developed response to changing economic conditions but, in its current form, is increasingly commodified and ultimately reinforces labour flexibilization. Second, we survey meanings attached to coworking, highlighting tensions between coworking’s counter-corporate identity and its recapitulation of neoliberal norms. Third, we address subjectivity formation, proposing that coworking spaces are a stage for the performance of network sociality. We conclude by considering coworking’s political potential as a platform for collective action. This article forms part of the Special Issue ‘On the Move’, which marks the twentieth anniversary of European Journal of Cultural Studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,169
Score d'incertitude au seuil0,661

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,123
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle