Exploring Adolescents' Cancer Journey Through Photovoice: A Narrative Synthesis
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: Photovoice is a novel and promising intervention for working with youth in healthcare settings. Despite this, few studies have examined the efficacy of photovoice as a clinical tool for working with teenagers who are on their cancer journey. To better understand the needs of teenagers with cancer and the ways that photovoice can be utilized to address these needs, a systematic review of the literature was undertaken. METHODS: Keyword searches of six databases were completed, including MEDLINE, EMBASE, PsycINFO, Social Work Abstracts, Sociological Abstracts, and Health and Psychosocial Instruments. Searches were limited to articles focusing on the psychosocial needs of adolescents, aged 13-17, who were on active cancer treatment. RESULTS: Sixty-four articles were identified that discussed the psychosocial needs of teenagers on active cancer treatment. The needs of these teenagers can be understood as being influenced by the physical changes and symptoms, psychological impact of diagnosis and treatment, short- and long-term social impacts of cancer, impact on holistic well-being, and need for clear, age-appropriate communication. Among these articles, only four articles used photovoice as a methodology and none examined the impact of photovoice as an intervention for teenagers who were currently on active treatment. CONCLUSION: Photovoice is uniquely positioned among other psychosocial interventions to help address the needs of teenagers on their cancer journey. Despite this, few researchers have examined the efficacy of photovoice as a psychosocial intervention for teenagers who are currently on active treatment.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».