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Enregistrement W2762153784 · doi:10.1093/pch/20.5.e87

146: Validation of Parent-Reported Physical and Sedentary Activity by Accelerometry in Young Children

2015· article· en· W2762153784 sur OpenAlexaff
Harendra Sarker, Laura N. Anderson, Cornelia M. Borkhoff, Kathleen Abreo, Mary Tremblay, Gerald Lebovic, Jonathon L. Maguire, Patricia C. Parkin, Catherine S. Birken

Notice bibliographique

RevuePaediatrics & Child Health · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChildren's Physical and Motor Development
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenSt. Michael's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhysical activitySedentary behaviorChildhood obesityActivity monitorMotor activityConfidence intervalAccelerometerMedicineObesitySedentary lifestylePhysical therapyPsychologyInternal medicineOverweight

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Physical activity in early childhood may be important for the prevention of childhood obesity, although it is unknown if parent-reported physical activity and sedentary behavior are valid in preschoolers. The objectives of this study were to validate parent-reported physical activity and sedentary behavior using accelerometry in young children. From 2013 to 2014, 117 healthy children (ages 0–5) were recruited to wear Actical accelerometers for seven days. Average daily physical activity was defined as the sum of activity ≥100 counts per minute, and sedentary behavior as the sum of activity <100 counts/min, during waking hours. Parents reported daily physical activity (including unstructured free play in and out of school, and structured activities) and sedentary behaviours (including screen time, stroller time, time in motor vehicle). Spearman correlation tests with 95% confidence intervals, and Bland-Altman plots were used to assess the validity of parent-reported measures compared to directly measured accelerometer data. The correlation between parent-reported and directly measured total physical activity was ρ=0.39 (95% CI 0.19, 0.56). The correlations between types of physical activity (unstructured activity in and outside of school/daycare, and structured activity) and accelerometer were ρ=0.30 (0.09, 0.49); ρ=0.42 (0.23, 0.58); ρ=0.26 (0.05, 0.46), respectively. Parent-reported and objectively measured total sedentary behaviour were not correlated, ρ=0.10 (−0.12, 0.33). Parent-reported measures of unstructured free play and structured activity may be valid for the relative measurement of physical activity among children less than 6 years of age. Further research is needed to adequately capture sedentary behavior in young children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,039

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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