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Enregistrement W2762639207 · doi:10.1111/papt.12159

Acceptance and commitment therapy for psychosis and trauma: Improvement in psychiatric symptoms, emotion regulation, and treatment compliance following a brief group intervention

2017· article· en· W2762639207 sur OpenAlexaff
Alicia Spidel, Tania Lecomte, David Kealy, Isabelle Daigneault

Notice bibliographique

RevuePsychology and Psychotherapy Theory Research and Practice · 2017
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMindfulnessPsychosisAcceptance and commitment therapyRandomized controlled trialPsychiatryIntervention (counseling)AnxietyClinical psychologyPsychologyGroup psychotherapyMedicinePsychotherapistInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Acceptance and Commitment Therapy (ACT) has shown effectiveness for individuals with psychosis and individuals with a history of childhood trauma, but has not been investigated with people with psychosis who also have a history of childhood trauma. This study aims at determining the efficacy of a mindfulness-based ACT with this clientele in diminishing psychiatric symptoms, trauma-related symptoms, as well as in improving treatment adherence. DESIGN AND METHODS: Fifty participants meeting our inclusion criteria were recruited and randomized to take part in either 10 sessions of ACT group, or Treatment as Usual (TAU). RESULTS: Using RCT it was found that symptom severity, for both overall symptoms (BPRS) and anxiety (GAD), decreased over the course of the treatment, and participants' ability to regulate their emotional reactions (i.e., accept them) increased. The study also found that treatment engagement increased with regards to help-seeking for those in the ACT group, compared with the TAU controls. CONCLUSIONS: Acceptance and Commitment Therapy offered in a group appears a promising treatment for those with psychosis and history of trauma. PRACTITIONER POINTS: To understand the benefits of ACT with those who suffer from psychosis and a history of trauma. To further the understanding of the effectiveness of ACT.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,136
Tête enseignante GPT0,485
Écart entre enseignants0,348 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations111
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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