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Enregistrement W2762827877 · doi:10.5539/gjhs.v9n12p32

Determinants and Distribution of Comprehensive HIV/AIDS Knowledge in Ghana

2017· article· en· W2762827877 sur OpenAlexvenueno aff
Ama Pokuaa Fenny, Aba O. Crentsil, Derek Asuman

Notice bibliographique

RevueGlobal Journal of Health Science · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHIV/AIDS Impact and Responses
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMarital statusEnvironmental healthPopulationDeveloping countryLogistic regressionHuman immunodeficiency virus (HIV)Stigma (botany)MedicineTransmission (telecommunications)Thematic analysisDistribution (mathematics)GerontologyHealth educationDemographyGeographyPublic healthFamily medicineQualitative researchEconomic growthNursingSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Globally, nearly 37 million people are living with HIV with about 70 percent of these living in Sub-Saharan Africa (SSA). Stigma and discrimination remain one of the major barriers to preventing new infections in the country. However, misconceptions about HIV/AIDS have been indicated as one of the key drivers of the disease. Efforts to prevent new infections have not been entirely successful. Therefore, this study aims to examine the trends and distribution in comprehensive knowledge of HIV and AIDS and determine the factors associated with comprehensive awareness of HIV and AIDS among adult women and men. The study relies on data from three rounds of Ghana Demographic & Health Surveys conducted in 2003, 2008 and 2014 to show trends. Logistic regression was used for multivariate analysis. The thematic mapping of HI/AIDS comprehensive knowledge was conducted using ArcGIS version 10.4 using GPS coordinates in the 2014 GDHS which contained aggregated individual characteristics and HIV knowledge scores.While comprehensive HIV and AIDS knowledge is above 50% among adult population in Ghana, the results show a significant decrease in comprehensive knowledge from 72% in 2008 to 59% in 2013. The strongest predictors for having comprehensive knowledge were found to be education; gender, marital status, locality, occupation and wealth status. The paper demonstrates that preventive activities leading to improvement in the comprehensive knowledge of HIV and AIDS in Ghana is needed. Sound knowledge about HIV and AIDS is critical for the adoption of behaviours that reduce the risk of HIV transmission. Education on HIV prevention must be expanded to improve the comprehensive knowledge of the disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,067

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations44
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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