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Enregistrement W2763736326 · doi:10.3390/rs9101041

Exploring the Potential of Active Learning for Automatic Identification of Marine Oil Spills Using 10-Year (2004–2013) RADARSAT Data

2017· article· en· W2763736326 sur OpenAlexafffundabout
Yongfeng Cao, Linlin Xu, David A. Clausi

Notice bibliographique

RevueRemote Sensing · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueOil Spill Detection and Mitigation
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of ChinaArcticNetCanadian Space AgencyNational Science Foundation
Mots-clésSupport vector machineComputer scienceArtificial intelligenceClassifier (UML)Decision treeMachine learningRandom forestOil spillLinear discriminant analysisPattern recognition (psychology)Random subspace methodData miningEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper intends to find a more cost-effective way for training oil spill classification systems by introducing active learning (AL) and exploring its potential, so that satisfying classifiers could be learned with reduced number of labeled samples. The dataset used has 143 oil spills and 124 look-alikes from 198 RADARSAT images covering the east and west coasts of Canada from 2004 to 2013. Six uncertainty-based active sample selecting (ACS) methods are designed to choose the most informative samples. A method for reducing information redundancy amongst the selected samples and a method with varying sample preference are considered. Four classifiers (k-nearest neighbor (KNN), support vector machine (SVM), linear discriminant analysis (LDA) and decision tree (DT)) are coupled with ACS methods to explore the interaction and possible preference between classifiers and ACS methods. Three kinds of measures are adopted to highlight different aspect of classification performance of these AL-boosted classifiers. Overall, AL proves its strong potential with 4% to 78% reduction on training samples in different settings. The SVM classifier shows to be the best one for using in the AL frame, with perfect performance evolving curves in different kinds of measures. The exploration and exploitation criterion can further improve the performance of the AL-boosted SVM classifier but not of the other classifiers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,813
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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