Divergent migration within lake sturgeon (<i><scp>A</scp>cipenser fulvescens</i>) populations: Multiple distinct patterns exist across an unrestricted migration corridor
Notice bibliographique
Résumé
Population structure, distribution, abundance and dispersal arguably underpin the entire field of animal ecology, with consequences for regional species persistence, and provision of ecosystem services. Divergent migration behaviours among individuals or among populations are an important aspect of the ecology of highly mobile animals, allowing populations to exploit spatially or temporally distributed food and space resources. This study investigated the spatial ecology of lake sturgeon (Acipenser fulvescens) within the barrier free Huron-Erie Corridor (HEC), which connects Lake Huron and Lake Erie of the North American Laurentian Great Lakes. Over 6 years (2011-2016), movements of 268 lake sturgeon in the HEC were continuously monitored across the Great Lakes using acoustic telemetry (10 years battery life acoustic transmitters). Five distinct migration behaviours were identified with hierarchical cluster analysis, based on the phenology and duration of river and lake use. Lake sturgeon in the HEC were found to contain a high level of intraspecific divergent migration, including partial migration with the existence of residents. Specific behaviours included year-round river residency and multiple lake-migrant behaviours that involved movements between lakes and rivers. Over 85% of individuals were assigned to migration behaviours as movements were consistently repeated over the study, which suggested migration behaviours were consistent and persistent in lake sturgeon. Differential use of specific rivers or lakes by acoustic-tagged lake sturgeon further subdivided individuals into 14 "contingents" (spatiotemporally segregated subgroups). Contingents associated with one river (Detroit or St. Clair) were rarely detected in the other river, which confirmed that lake sturgeon in the Detroit and St. Clair represent two semi-independent populations that could require separate management consideration for their conservation. The distribution of migration behaviours did not vary between populations, sexes, body size or among release locations, which indicated that intrapopulation variability in migratory behaviour is a general feature of the spatial ecology of lake sturgeon in unfragmented landscapes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».