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Enregistrement W2765430839 · doi:10.1093/cercor/bhx246

Ventromedial Frontal Lobe Damage Alters how Specific Attributes are Weighed in Subjective Valuation

2017· article· en· W2765430839 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCerebral Cortex · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAesthetic Perception and Analysis
Établissements canadiensMcGill UniversityMontreal Neurological Institute and Hospital
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésVentromedial prefrontal cortexPsychologyCognitive psychologyConcretenessPerceptionFrontal lobeValuation (finance)CognitionNeurosciencePrefrontal cortex

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The concept of subjective value is central to current neurobiological views of economic decision-making. Much of this work has focused on signals in the ventromedial frontal lobe (VMF) that correlate with the subjective value of a variety of stimuli (e.g., food, monetary gambles), and are thought to support decision-making. However, the neural processes involved in assessing and integrating value information from the attributes of such complex options remain to be defined. Here, we tested the necessary role of VMF in weighting attributes of naturalistic stimuli during value judgments. We asked how distinct attributes of visual artworks influenced the subjective value ratings of subjects with VMF damage, compared to healthy participants and a frontal lobe damaged control group. Subjects with VMF damage were less influenced by the energy (emotion, complexity) and color radiance (warmth, saturation) of the artwork, while they were similar to control groups in considering saliency, balance and concreteness. These dissociations argue that VMF is critical for allowing certain affective content to influence subjective value, while sparing the influence of perceptual or representational information. These distinctions are important for better defining the often-underspecified concept of subjective value and developing more detailed models of the brain mechanisms underlying decision behavior.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,558
Score d'incertitude au seuil0,618

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle