Distal 22q11.2 Microduplication
Notice bibliographique
Résumé
Distal chromosome 22q11.2 microduplications are associated with a wide range of phenotypes and unclear pathogenicity. The authors report on a 3-year-old girl with global developmental delay harboring a de novo 1.24 Mb distal chromosome 22q11.2 microduplication and a paternally inherited 0.25 Mb chromosome 4p14 microduplication. The authors review clinical features of 30 reported cases of distal 22q11.2 duplications. Common features include developmental delay (93%), neuropsychiatric features (26%), and nonspecific facial dysmorphisms (74%). In 70% of cases, the distal 22q11.2 duplications were inherited, and the majority of the carrier parents were phenotypically normal. Furthermore, 30% of probands carried an additional copy number variant. Review of the phenotype in individuals carrying microduplications involving similar low copy repeats (LCR) failed to establish any clear genotype-phenotype correlations. Distal 22q11.2 duplications represent a major challenge for genetic counseling and prediction of clinical consequences. Our report suggests a pathogenic role of distal 22q11.2 duplications and supports a "multiple hit" hypothesis underlying its variable expressivity and phenotypic severity.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».