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Enregistrement W2766166281 · doi:10.1111/nph.14860

The Sphagnome Project: enabling ecological and evolutionary insights through a genus‐level sequencing project

2017· article· en· W2766166281 sur OpenAlexaff
David J. Weston, Merritt R. Turetsky, Matthew G. Johnson, Gustaf Granath, Zoë Lindo, Lisa R. Belyea, Steven K. Rice, DAVID HANSON, Katharina A. M. Engelhardt, Jeremy Schmutz, Ellen Dorrepaal, E. S. Euskirchen, Hans K. Stenøien, Péter Szövényi, Michelle C. Jackson, Bryan Piatkowski, Wellington Muchero, Richard J. Norby, Joel E. Kostka, Jennifer B. Glass, Håkan Rydin, Juul Limpens, Eeva‐Stiina Tuittila, Kristian K Ullrich, Alyssa A. Carrell, Brian W. Benscoter, Jin‐Gui Chen, Tobi A. Oke, Mats B. Nilsson, Priya Ranjan, Daniel Jacobson, Erik A. Lilleskov, R. S. Clymo, A. Jonathan Shaw

Notice bibliographique

RevueNew Phytologist · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiquePeatlands and Wetlands Ecology
Établissements canadiensWestern UniversityUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesU.S. Department of Energy
Mots-clésEcologyNiche constructionBiologyAdaptation (eye)GenomicsEcosystemEvolutionary ecologyGenomeGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Considerable progress has been made in ecological and evolutionary genetics with studies demonstrating how genes underlying plant and microbial traits can influence adaptation and even 'extend' to influence community structure and ecosystem level processes. Progress in this area is limited to model systems with deep genetic and genomic resources that often have negligible ecological impact or interest. Thus, important linkages between genetic adaptations and their consequences at organismal and ecological scales are often lacking. Here we introduce the Sphagnome Project, which incorporates genomics into a long-running history of Sphagnum research that has documented unparalleled contributions to peatland ecology, carbon sequestration, biogeochemistry, microbiome research, niche construction, and ecosystem engineering. The Sphagnome Project encompasses a genus-level sequencing effort that represents a new type of model system driven not only by genetic tractability, but by ecologically relevant questions and hypotheses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,150
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations68
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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