Strategic motives, institutional environments, and firm’s FDI ownership
Notice bibliographique
Résumé
Purpose The study conceptualizes how firms’ strategic motives interact with the heterogeneity of host country institutional environments in determining the subsidiary ownership. The author hypothesizes and tests two interaction effects. The study found that firms with market-seeking motives are more affected by the heterogeneity of host country institutional environments, while firms with resource-seeking motives are less affected by the heterogeneity. The empirical findings are based on a sample of overseas subsidiaries reported in the annual reports of listed firms in China. Design/methodology/approach In this study, an empirical investigation was conducted using a sample of subsidiaries of listed firms in China. The data were compiled from 2012 annual reports of listed firms in China. The sample consists of 2,270 subsidiaries of these firms. Findings The study conceptualizes that firms with market-seeking motives and resource-seeking motives are influenced differently by the heterogeneity of host country institutional environments in determining their subsidiary ownership. We hypothesize two interaction effects. Firms with market-seeking motives are more subject to the heterogeneity of host country institutional environments in determining their FDI ownership level. In contrast, firms with resource-seeking motives are less subject to this heterogeneity. The findings largely supported the study’s hypotheses. Originality/value This study fills an important gap in the literature by incorporating the interaction between strategic motives and host country environments in the analysis of subsidiary ownership. The findings of the study suggest that firms with a market-seeking motive are more particular about the host country institutional environments. They will acquire a high level of ownership in host countries with attractive institutional environments. In contrast, firms with resource-seeking motive are less concerned with the host country institutional environments. Their decision on subsidiary ownership is less affected by the variance in host country institutional environments. This study adds to the stream of studies that have examined outward investments of firms from emerging economies, particularly the outward expansion of Chinese firms with different strategic motives.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».