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Enregistrement W2766536590 · doi:10.1080/24740527.2017.1399053

A scoping review on the study of siblings in pediatric pain

2017· review· en· W2766536590 sur OpenAlexafffund
Meghan G. Schinkel, Christine T. Chambers, Jill A. Hayden, Abbie Jordan, Justine Dol, Kristen S. Higgins

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Pain · 2017
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePediatric Pain Management Techniques
Établissements canadiensIzaak Walton Killam Health CentreDalhousie University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchSociety of Pediatric Psychology
Mots-clésCINAHLPsycINFOSiblingObservational studyContext (archaeology)Clinical psychologyPsychologyMEDLINEQualitative researchChronic painMedicineDevelopmental psychologyPhysical therapyPsychological interventionPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Sibling relationships are longstanding across an individual’s life and are influential in children’s development. The study of siblings in pediatric pain is, although in early stages, a growing field.Aims: This scoping review sought to summarize and map the type of research available examining siblings and pediatric pain to identify gaps and directions for future research.Methods: Studies were identified based on a search of PubMed, CINAHL, PsycInfo, Embase, and Web of Science (up to November 2016). We extracted data about study methods, the sample, outcome assessment, and the influence/relationships investigated.Results: Thirty-five studies were included. Most studies used quantitative methods (n = 28), and participants typically included children (i.e., aged 6–12; n = 24) and adolescents (i.e., aged 13–18; n = 18). The majority of studies examined siblings in the context of chronic and disease-related pain (n = 30). Though quantitative studies primarily focused on the genetic influence of pain conditions (n = 18), qualitative and mixed-methods studies typically focused on exploring the impact of siblings with and without pain on one another (n = 2) and the impact of pain on the broader dyadic relationship/functioning (n = 4).Conclusions: Sibling research in pediatric pain has been primarily focused on the biological/physical components of pain, using quantitative approaches. Conducting more studies using qualitative or mixed-methods designs, incorporating multiple assessment measures (e.g., observational, self-report) and multiple perspectives (e.g., siblings, health professionals), may provide an opportunity to gain richer and more comprehensive information regarding the experience of siblings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,032
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,038

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,032
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0100,012
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,144
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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