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Enregistrement W2767106323 · doi:10.1155/2017/9281321

A Multicriteria Intelligence Aid Methodology Using MCDA, Artificial Intelligence, and Fuzzy Sets Theory

2017· article· en· W2767106323 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMathematical Problems in Engineering · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSupply Chain Resilience and Risk Management
Établissements canadiensUniversité du Québec à Rimouski
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMultiple-criteria decision analysisComputer scienceAmbiguityContext (archaeology)Anticipation (artificial intelligence)Decision analysisManagement scienceIntelligence analysisArtificial intelligenceOperations researchRisk analysis (engineering)EngineeringMathematicsComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Intelligence is increasingly relevant today in both military and business intelligence contexts. Business executives, military, and governments have more large datasets and meet difficulties in anticipating threat/competitor future decisions. Decision anticipation is desirable because it will enhance situation understanding and then will limit the surprise effect and favor more appropriate reactions and decision‐making. Generating and evaluating competitor/threat actions is a very challenging problem because of the uncertainty, incompleteness, and ambiguity associated with it. This paper extends the multicriteria decision aid (MCDA) methodology to the context of intelligence analysis and proposes the main pillars of a novel methodology called “Multicriteria Intelligence Aid” (MCIA). More specifically, this paper addresses how can we adapt MCDA to the context of intelligence analysis and how can we use existent methods and techniques from MCDA, artificial intelligence, and fuzzy sets theory to build this methodology. The paper presents the MCIA steps, which consist of (i) structuring the competitor/threat decision problem, (ii) handling imperfect data, (iii) modeling the analyst’s risk attitude, and (iv) aggregating the performance of the generated potential actions. An illustration of the methodology is provided in the military context. Results show that the novel methodology is applicable and provides interesting and valuable results.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,885
Score d'incertitude au seuil0,884

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,110
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle