Growth Rate from Birth to Three Months of Breastfed and Non-Breastfed Infants Delivered in Hospitals at Owo Metropolis
Notice bibliographique
Résumé
The growth rate from birth to three months of some breastfed and non-breastfed infants age 0 – 12 weeks delivered in hospitals at Owo metropolis was evaluated with a view to know the effect of breastfeeding on growth rate. A total of one hundred (100) breastfed and non-breastfed neonates were purposely selected in the neonatal sections of three hospitals in Owo, March 2012. Anthropometry measurement was used to assess growth rate for length, weight, head and mid upper arm circumference of the infants on weekly basis using standard length board, digital weighing scale and shakir tape for twelve weeks. Epi-info 2008 nutritional software was used to determine length for – age z-score, weight for – age z-score, Head and mid-upper arm for age z – scores. Data were analyzed using SPSS soft ware (version 17.0). Results show that the rate of growth in length per week ranged between 0.5 – 1.0cm within 4th to 12th weeks of growth while an average rate of growth in weight of 100 – 400g was discovered between 2nd to 6th weeks of growth among both breastfed and non-breastfed infants. Observation shows that between birth to 4th week formula fed babies tend to be leaner in weight compared to their breastfed counterpart which maintained stable weight within this period. The study shows that breastfeeding significantly (P> 0.05) affect rate of growth among the breastfed infants. Growth pattern of infant skewed toward – 2 and 0 when compared with the NCHS/CDC reference population growth curve. In all, 2% of the breastfed and 8% of non-breastfed were severely underweight. There is no alternative to breastfeeding at this critical stage of life for optimum growth of infants. Therefore, mothers should be encouraged to breastfeed exclusively for 6th months in order to achieve optimum growth and development.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».