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Enregistrement W2767683523 · doi:10.23919/fmcad.2017.8102241

Z3str3: A String Solver with Theory-aware Heuristics

2017· article· en· W2767683523 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueWeb Application Security Vulnerabilities
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDPLL algorithmComputer scienceHeuristicsTheoretical computer scienceSolverHeuristicPredicate abstractionBranching (polymer chemistry)AlgorithmDiscrete mathematicsMathematicsProgramming languageModel checkingArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present a new string SMT solver, Z3str3, that is faster than its competitors Z3str2, Norn, CVC4, S3, and S3P over a majority of three industrial-strength benchmarks, namely, Kaluza, PISA, and IBM AppScan. Z3str3 supports string equations, linear arithmetic over length function, and regular language membership predicate. The key algorithmic innovation behind the efficiency of Z3str3 is a technique we call theory-aware branching, wherein we modify Z3's branching heuristic to take into account the structure of theory literals to compute branching activities. In the traditional DPLL(T) architecture, the structure of theory literals is hidden from the DPLL(T) SAT solver because of the Boolean abstraction constructed over the input theory formula. By contrast, the theory-aware technique presented in this paper exposes the structure of theory literals to the DPLL(T) SAT solver's branching heuristic, thus enabling it to make much smarter decisions during its search than otherwise. As a consequence, Z3str3 has better performance than its competitors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,947
Score d'incertitude au seuil0,634

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations96
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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