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Enregistrement W2769141117 · doi:10.1016/j.jad.2017.11.068

Gene set enrichment analysis and expression pattern exploration implicate an involvement of neurodevelopmental processes in bipolar disorder

2017· article· en· W2769141117 sur OpenAlexafffund
Thomas W. Mühleisen, Céline S. Reinbold, Andreas J. Forstner, Л. И. Абрамова, Martin Alda, Gulja Babadjanova, Michael Bauer, Paul Brennan, А. Г. Чучалин, Cristiana Cruceanu, Piotr M. Czerski, Franziska Degenhardt, Sascha B. Fischer, Janice M. Fullerton, Scott D. Gordon, Maria Grigoroiu‐Serbânescu, Paul Grof, Joanna Hauser, Martin Hautzinger, Stefan Herms, Per Hoffmann, Jutta Kammerer-Ciernioch, Э. К. Хуснутдинова, Manolis Kogevinas, В. Краснов, André Lacour, Catherine Laprise, Markus Leber, Jolanta Lissowska, Susanne Lucae, Anna Maaser, Wolfgang Maier, Nicholas G. Martin, Manuel Mattheisen, Fermín Mayoral, James McKay, Sarah E. Medland, Philip B. Mitchell, Susanne Moebus, Grant W. Montgomery, Bertram Müller‐Myhsok, Lilijana Oruč, Galina Pantelejeva, Andrea Pfennig, Lejla Pojskić, Alexey Polonikov, Andreas Reif, Fabio Rivas, Guy A. Rouleau, Lorena M. Schenk, Peter R. Schofield, Markus Schwarz, Fabian Streit, Jana Strohmaier, Neonila Szeszenia‐Dąbrowska, Tiganov As, Jens Treutlein, Gustavo Turecki, Helmut Vedder, Stephanie H. Witt, Thomas G. Schulze, Marcella Rietschel, Markus M. Nöthen, Sven Cichon

Notice bibliographique

RevueJournal of Affective Disorders · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic Associations and Epidemiology
Établissements canadiensUniversité du Québec à ChicoutimiCentre for Movement DisordersDalhousie UniversityMontreal Neurological Institute and HospitalUniversity of TorontoCentre Intégré Universitaire de Santé et de Services Sociaux du Saguenay–Lac-Saint-JeanMcGill UniversityDouglas Mental Health University Institute
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéCanadian Institutes of Health ResearchNational Health and Medical Research CouncilUnitatea Executiva pentru Finantarea Invatamantului Superior, a Cercetarii, Dezvoltarii si InovariiLundbeckfondenSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen ForschungCanada Research ChairsAlfried Krupp von Bohlen und Halbach-StiftungWorld Health OrganizationEuropean CommissionWellcome TrustDeutsche ForschungsgemeinschaftBundesministerium für Bildung und Forschung
Mots-clésBipolar disorderPsychologyNeuroscienceNeurodevelopmental disorderSet (abstract data type)GeneGeneticsBiologyCognitionComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Bipolar disorder (BD) is a common and highly heritable disorder of mood. Genome-wide association studies (GWAS) have identified several independent susceptibility loci. In order to extract more biological information from GWAS data, multi-locus approaches represent powerful tools since they utilize knowledge about biological processes to integrate functional sets of genes at strongly to moderately associated loci. METHODS: We conducted gene set enrichment analyses (GSEA) using 2.3 million single-nucleotide polymorphisms, 397 Reactome pathways and 24,025 patients with BD and controls. RNA expression of implicated individual genes and gene sets were examined in post-mortem brains across lifespan. RESULTS: = 0.0451). Most pathway genes showed peaks of RNA co-expression during fetal development and infancy and mapped to neocortical areas and parts of the limbic system. LIMITATIONS: Pathway associations were technically reproduced by two methods, although they were not formally replicated in independent samples. Gene expression was explored in controls but not in patients. CONCLUSIONS: Pathway analysis in large GWAS data of BD and follow-up of gene expression patterns in healthy brains provide support for an involvement of neurodevelopmental processes in the etiology of this neuropsychiatric disease. Future studies are required to further evaluate the relevance of the implicated genes on pathway functioning and clinical aspects of BD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,290
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentnon

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