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Enregistrement W2769340950 · doi:10.1093/schbul/sbx159

Infusions of Nerve Growth Factor Into the Developing Frontal Cortex Leads to Deficits in Behavioral Flexibility and Increased Perseverance

2017· article· en· W2769340950 sur OpenAlexafffund
Sagar Desai, Brian L. Allman, Nagalingam Rajakumar

Notice bibliographique

RevueSchizophrenia Bulletin · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueStress Responses and Cortisol
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésSubplateNeuroscienceCognitive flexibilityPrefrontal cortexPsychologyFrontal cortexNerve growth factorFrontal lobeInfralimbic cortexParvalbuminSchizophrenia (object-oriented programming)LesionCerebral cortexMedicineCognitionInternal medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the pursuit of further establishing a neurodevelopmental animal model to investigate the mechanisms underlying impaired executive function, a core and severely debilitating symptom of schizophrenia, we sought to characterize the deficits in behavioral flexibility in adult rats following neonatal infusions of nerve growth factor (NGF) into the medial part of the developing frontal cortex. Our previous studies using this neonatal frontal cortical lesion model have shown that it leads to adult-onset positive and negative symptom-like features, and several neuropathological abnormalities of schizophrenia. In the present study, we used operant conditioning-based paradigms to investigate set-shifting ability and reversal learning performance in adult rats that received infusions of NGF into the developing frontal cortex on post-natal day 1. NGF-infusion caused apoptosis of cells in the subplate layer. Adult rats that received neonatal infusions of NGF showed decreased grey matter thickness, and decreased levels of parvalbumin in prelimbic and infralimbic areas of the medial prefrontal cortex (mPFC). NGF-treated rats had difficulty completing the set-shifting and reversal learning tasks due to increased perseverance (ie, a failure to disengage from the previously-learned strategy once the rule contingencies were changed) compared to the control group. Collectively, these results identify the crucial role of the frontal cortical subplate layer in the structural and functional development of the mPFC relevant to schizophrenia. Furthermore, the present findings substantially advance the face and construct validity of this putative preclinical model of schizophrenia based on developmental disruption of the frontal cortical subplate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,690
Score d'incertitude au seuil0,839

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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