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Enregistrement W2769378424 · doi:10.1097/pec.0000000000001360

Pediatric Emergency Research Canada

2017· review· en· W2769378424 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePediatric Emergency Care · 2017
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOtolaryngology and Infectious Diseases
Établissements canadiensAgricultural Research Institute of OntarioUniversity of ManitobaChildren's Hospital Research Institute of ManitobaAlberta Children's HospitalChildren's Hospital of Eastern OntarioUniversity of CalgaryUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPediatric emergency medicineMedicineMentorshipAttendanceFamily medicineEmergency departmentMedical educationMedical emergencyNursingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The objective of the study was to describe the origins, growth, and progress of a national research network in pediatric emergency medicine. METHODS: The success of Pediatric Emergency Research Canada (PERC) is described in terms of advancing the pediatric emergency medicine agenda, grant funding, peer-reviewed publications, mentoring new investigators, and global collaborations. RESULTS: Since 1995, clinicians and investigators within PERC have grown the network to 15 active tertiary pediatric emergency medicine sites across Canada. Investigators have advanced the research agenda in numerous areas, including gastroenteritis, bronchiolitis, croup, head injury, asthma, and injury management. Since the first PERC Annual Scientific meeting in 2004, the attendance has increased by approximately 400% to 152 attendees, 65 presentations, and 13 project/investigator meetings. More than $33 million in grant funding has been awarded to the network, and has published 76 peer-reviewed articles. In 2011, PERC's success was recognized with a Top Achievement Award in Health Research from Canadian Institutes of Health Research and the Canadian Medical Association Journal. CONCLUSIONS: Moving forward, PERC will continue to focus on the creation of new knowledge, the mentorship of new investigators and fellows in developing research projects, and promoting a pediatric emergency medicine-focused research agenda guided by the pooling of expertise from individuals across the nation. Through collaborations with networks across the globe, PERC will continue to strive for the conduct of high-quality, impactful research that improves outcomes in children with acute illness and injury.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,396
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,151
Tête enseignante GPT0,455
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle