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Enregistrement W2769463219 · doi:10.1080/15528014.2017.1357954

The Online Domestic Goddess: An Analysis of Food Blog Femininities

2017· article· en· W2769463219 sur OpenAlex
Alexandra Rodney, Sarah Cappeliez, Merin Oleschuk, Josée Johnston

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFood Culture & Society · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Feminism, and Media
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFantasyRealmContext (archaeology)SociologyFeminismLazinessIdealizationWonderMedia studiesAestheticsPsychologyGender studiesSocial psychologyPolitical scienceArtLiteratureHistoryLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Scholars have explored how female food celebrities represent a realm of fantasy and desire, embodying attractive “domestic goddesses” who showcase the wonder and seduction of home-cooked meals. These studies have largely focused on television personalities and have overlooked the food blogosophere, a highly popular, digital realm of food media dominated by women. The blogosphere has its own prominent food personalities and occupies a central role as a source of information and inspiration for home cooks. This paper investigates how idealized food femininities manifest on popular food blogs by examining 426 blog posts written by twenty-two award-winning, female food bloggers. These bloggers forward a vision of idealized feminine domesticity that is glamorously seductive and rooted in the “real” life of everyday home cooks. This article illuminates food blogs’ paradoxical combination of idealization and mundanity. It argues that the online domestic goddess exemplifies women’s need to balance multiple, seemingly contradictory ideals: she must embody domestic success, while avoiding associations of perfectionism, excessive control, or laziness. This study of female bloggers nuances scholarly understanding of the domestic goddess fantasy by revealing the deep tensions in women’s food blogs, particularly the challenge of crafting a credible and appealing feminine voice in a postfeminist context.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle