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Enregistrement W2769731176 · doi:10.1111/cdoe.12352

Utilization of community health workers in Canada's Children's Oral Health Initiative for indigenous communities

2017· article· en· W2769731176 sur OpenAlexaffabout
Kavita R. Mathu‐Muju, Xiaoli Kong, Candace J. Brancato, J. W. McLeod, Heather Bush

Notice bibliographique

RevueCommunity Dentistry And Oral Epidemiology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Health and Care Utilization
Établissements canadiensFirst Nations Health and Social Secretariat of ManitobaUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineIndigenousOral healthCommunity health workersEnvironmental healthCommunity healthSocioeconomicsGerontologyFamily medicineNursingHealth servicesPublic healthPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The Children's Oral Health Initiative (COHI) is a federally funded community-based preventive dental programme implemented in geographically remote Canadian Indigenous communities. The study investigated the effect of the availability of local community health workers (COHI Aides) on access to the programme's preventive dental services for children. METHODS: Twenty-five communities were continuously enrolled in the COHI during the 7-year study period. Communities were categorized as having uninterrupted (all 7 years), intermittent (≥4 years) or sporadic (<4 years) service from a community health worker. Four outcome variables measured longitudinal changes in access to preventive dental services: (i) the number of enrolments; (ii) the number of enrolled children with multiple fluoride varnishes delivered; (iii) the number of enrolled children with sealants placed; and (iv) the number of enrolled children receiving ART. RESULTS: The general longitudinal trend for programme enrolment and each of the preventive dental service delivery outcomes was similar. Children in communities with uninterrupted service tended to have the highest rates of enrolment and service delivery, which remained constant over time. Children in communities with sporadic service tended to have persistently low rates of enrolment and service delivery over the study period. CONCLUSIONS: Community health workers were beneficial in promoting programme enrolment, as well as facilitating and augmenting the delivery of preventive dental services.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,176
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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