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Enregistrement W2770030313 · doi:10.1200/jco.2017.35.31_suppl.98

Nurses’ roles and responsibilities in the provision of early palliative care: A grounded theory study.

2017· article· en· W2770030313 sur OpenAlexaffabout
Shan Mohammed, Pamela Savage, Camilla Zimmermann

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Oncology · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensPrincess Margaret Cancer CentreUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPalliative careGrounded theoryMedicineNursingReferralQualitative researchFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

98 Background: The benefits of providing early palliative care (EPC) are well researched. Few studies have explored the knowledge and skill used by nurses to help patients and families transition to and receive palliative care. In this study, we examine the roles and responsibilities of nurses in the provision of EPC and explore some of the barriers and facilitators they encounter as part of this complicated work. Methods: We drew on constructivist grounded theory to guide our methods and analysis. Nurses were recruited from several ambulatory care clinics in a comprehensive cancer center in Ontario, Canada. Nurses who participated in the study completed semi-structured interviews seeking to examine the roles, responsibilities, knowledge, and skills they utilized to provide EPC. Results: Ten nurse practitioners, six staff nurses, and four advanced practice nurses completed interviews for a total of 20 participants. Participants practiced in a variety of settings such as head and neck, breast, pancreatic, and hematology. The core category Brokering Palliative Care includes three subcategories: (1) Moving backwards and forward – stepping back to assess patients’ willingness to hear about EPC and then proceeding by selling the benefits of palliative to improving everyday function; (2) Addressing misconceptions and stigma – dealing with patients’ assumptions about palliative care as diminishing hope and accelerating the end of life; and (3) Advocating with the interprofessional team – bringing patient concerns forward to the team, managing interprofessional dynamics, and seeding the process of referral to EPC. Conclusions: Oncology nurses play a central role by brokering EPC for patients with serious cancers and their families. They draw on their proximity to patients, relational and communication capabilities, care coordination skills, and advocacy abilities. Brokering palliative care is conditional on nurses’ comfort level, experience, workload, and relationships with other healthcare professionals, especially oncologists. Moreover, the brokering work of nurses must be enacted within the boundaries of the nursing role and their relative position within the healthcare system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,034
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,181

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0340,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0090,006
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,385
Tête enseignante GPT0,606
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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