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Enregistrement W2770173305 · doi:10.17077/drivingassessment.1654

Predictors of Mind-Wandering While Driving

2017· article· en· W2770173305 sur OpenAlexaff
Heather E.K. Rodd

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMind wandering and attention
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMind-wanderingComputer scienceEnvironmental sciencePsychologyCognitionNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Mind-wandering occurs when individuals experience task-unrelatedthoughts, which can interfere with their performance. The goal of this study was to investigate mind-wandering while driving, as predicted both by time on task, and by individual differences in executive working memory, as measured by the Sustained Attention to Response Task (SART). Participants completed a total of three drives during their hour in the driving simulator. During these drives, participants were periodically asked whether they were thinking of driving; the proportion of trials where they reported they were not thinking of driving was used as an index of mind-wandering. As a secondary index, at the end of each drive, participants also rated how difficult they felt it was to focus during the drive. Driving speed, steering variability, and self-report driving performance were also recorded. As predicted, self-reports indicated that drivers had increased difficulty focusing their attention with time on task, particularly in the last two drives; however, the increase in off-task thoughts per drive did not reach significance. Similarly, although driving speed increased as a function of time-on-task, and SART scores predicted driving speed, the interaction between SART scores and time-on-task did not have the predicted effect on steering variability. Overall, the best predictors of mind-wandering were fatigue and number of hours of sleep the previous night. Lastly, those who reported more mind-wandering also reported more instances of emotional rumination (e.g., worries, feeling guilty).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,006

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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