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Enregistrement W2770414036 · doi:10.3389/fpls.2017.02027

Abiotic Stress Phenotypes Are Associated with Conserved Genes Derived from Transposable Elements

2017· article· en· W2770414036 sur OpenAlexafffund
Zoé Joly‐Lopez, Ewa Forczek, Emilio Vello, Douglas R. Hoen, Akiko Tomita, Thomas E. Bureau

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Plant Science · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueChromosomal and Genetic Variations
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesFonds de recherche du Québec – Nature et technologiesCanada Foundation for InnovationGenome CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMcGill University
Mots-clésPhenomicsTransposable elementBiologyPhenotypeGeneAbiotic stressGeneticsArabidopsis thalianaPhenotypic traitMutantComputational biologyFunctional genomicsForward geneticsArabidopsisGenomeGenomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Plant phenomics offers unique opportunities to accelerate our understanding of gene function and plant response to different environments, and may be particularly useful for studying previously uncharacterized genes. One important type of poorly characterized genes is those derived from transposable elements (TEs), which have departed from a mobility-driven lifestyle to attain new adaptive roles for the host (exapted TEs). We used phenomics approaches, coupled with reverse genetics, to analyze T-DNA insertion mutants of both previously reported and novel protein-coding exapted TEs in the model plant Arabidopsis thaliana. We show that mutations in most of these exapted TEs result in phenotypes, particularly when challenged by abiotic stress. We built statistical multi-dimensional phenotypic profiles and compared them to wild-type and known stress responsive mutant lines for each particular stress condition. We found that these exapted TEs may play roles in responses to phosphate limitation, tolerance to high salt concentration, freezing temperatures, and arsenic toxicity. These results not only experimentally validate a large set of putative functional exapted TEs recently discovered through computational analysis, but also uncover additional novel phenotypes for previously well-characterized exapted TEs in A. thaliana.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,955

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,202
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations38
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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