The mediating role of psychological symptoms on falls risk among older adults with osteoarthritis
Notice bibliographique
Résumé
The purpose of this study was to investigate the role of fear of falling (FoF) and psychological symptoms in explaining the relationship between osteoarthritis (OA) symptom severity and falls. Individuals aged ≥65 years with ≥2 falls or ≥1 injurious fall over the past 12 months were included in the falls group, while volunteers aged ≥65 years with no history of falls over 12 months were recruited as controls. The presence of lower extremity OA was determined radiologically and clinically. Severity of symptoms was assessed using the Western Ontario and McMaster Universities Arthritis Index (WOMAC) questionnaire. FoF and psychological status were measured with the shortened version of the Falls Efficacy Scale-International and the 21-item Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21), respectively. Of 389 (229 fallers, 160 non-fallers) potential participants, mean (SD) age: 73.74 (6.60) years, 141 had clinical OA and 171 had radiological OA. Fallers with both radiological OA and clinical OA had significantly higher FoF and DASS-21 scores than non-fallers. FoF was significantly positively correlated with symptom severity in fallers and non-fallers with radiological and clinical OA. Depression, anxiety, and stress scores were only significantly correlated with symptom severity among fallers but not non-fallers in both clinical and radiological OA. The relationship between mild symptoms and reduced risk of falls compared to no symptoms in those with radiological OA was attenuated by increased anxiety. The increased falls risk associated with severe symptoms compared to mild symptoms in clinical OA was attenuated by FoF. FoF may, therefore, be a potentially modifiable risk factor for OA-associated falls which could be considered in future intervention studies.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».