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Enregistrement W2770977353 · doi:10.1139/facets-2017-0010

A question of scale: Replication and the effective evaluation of conservation interventions

2017· article· en· W2770977353 sur OpenAlex
Amanda M. Bennett, Jessica Steiner, Sue Carstairs, Andrea Gielens, Christina M. Davy

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueFACETS · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueTurtle Biology and Conservation
Établissements canadiensMinistry of Natural Resources and ForestryOntario Turtle Conservation CentreTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionThreatened speciesPopulationConstructiveIntervention (counseling)Endangered speciesData collectionScale (ratio)Replication (statistics)Conservation scienceRisk analysis (engineering)Environmental resource managementComputer scienceData scienceBusinessManagement sciencePsychologyEcologyGeographyEngineeringBiologySociologyEnvironmental scienceProcess (computing)MedicineEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Conservation interventions can keep critically endangered species from going extinct and stabilize threatened populations. The species-specific, case-by-case approaches and small sample sizes inherent to applied conservation measures are not well suited to scientific evaluations of outcomes. Debates about whether a method “works” become entrenched in a vote-counting framework. Furthermore, population-level replication is rare but necessary for disentangling the effects of an intervention from other drivers of population change. Turtle headstarting is a conservation tool that has attracted strong opinions but little robust data. Logistical limitations, such as those imposed by the long lives of turtles, have slowed experimental evaluation and constrained the use of replication or experimental controls. Headstarting project goals vary among projects and stakeholders, and success is not always explicitly defined. To facilitate robust evaluations, we provide direction for data collection and reporting to guide the application of conservation interventions in logistically challenging systems. We offer recommendations for standardized data collection that allow their valuable results to contribute to the development of best practices, regardless of the magnitude of the project. An evidence-based and collaborative approach will lead to improved program design and reporting, and will facilitate constructive evaluation of interventions both within and among conservation programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,159
Score d'incertitude au seuil0,160

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle