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Enregistrement W2771158352 · doi:10.1002/smr.1925

Evaluating Pred(<i>p</i>) and standardized accuracy criteria in software development effort estimation

2017· article· en· W2771158352 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Software Evolution and Process · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMeasure (data warehouse)Consistency (knowledge bases)SoftwareComputer scienceEstimationStatisticsData miningMathematicsArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Software development effort estimation (SDEE) plays a primary role in software project management. But choosing the appropriate SDEE technique remains elusive for many project managers and researchers. Moreover, the choice of a reliable estimation accuracy measure is crucial because SDEE techniques behave differently given different accuracy measures. The most widely used accuracy measures in SDEE are those based on magnitude of relative error (MRE) such as mean/median MRE (MMRE/MedMRE) and prediction at level p (Pred( p )), which counts the number of observations where an SDEE technique gave MREs lower than p . However, MRE has proven to be an unreliable accuracy measure, favoring SDEE techniques that underestimate. Consequently, an unbiased measure called standardized accuracy (SA) has been proposed. This paper deals with the Pred( p ) and SA measures. We investigate (1) the consistency of Pred( p ) and SA as accuracy measures and SDEE technique selectors, and (2) the relationship between Pred( p ) and SA. The results suggest that Pred( p ) is less biased towards underestimates and generally selects the same best technique as SA. Moreover, SA and Pred( p ) measure different aspects of technique performance, and SA may be used as a predictor of Pred( p ) by means of the 3 association rules.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,535
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle