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Enregistrement W2771332375 · doi:10.1186/s13104-017-3031-9

Short form version of the Quality of Trauma Care Patient-Reported Experience Measure (SF QTAC-PREM)

2017· article· en· W2771332375 sur OpenAlexafffund
Niklas Bobrovitz, Maria Santana, Jamie D. Boyd, Theresa J. B. Kline, John B. Kortbeek, Sandy Widder, Kevin Martin, Henry T. Stelfox

Notice bibliographique

RevueBMC Research Notes · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePatient Satisfaction in Healthcare
Établissements canadiensChinook Regional HospitalUniversity of AlbertaUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchAlberta Innovates - Health Solutions
Mots-clésMedicineMeasure (data warehouse)Trauma centerAcute careQuality (philosophy)Patient experienceMedical emergencyHealth careRetrospective cohort studyData miningComputer scienceSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To enable the valid and reliable measurement of patient experiences we previously published a multicenter multi-center validation of the Quality of Trauma Care Patient-Reported Experience Measure (QTAC-PREM). The purpose of this study was to derive a simplified, short form version of the QTAC-PREM to further enhance the feasibility of measuring patient experiences in injury care. To identify candidate items for the short form we reviewed the results of the original multi-center long form validation cohort study, which included 400 injury care patients and their family members recruited from three trauma centers. We only included the best performing items on the revised short form. RESULTS: The acute care component of the measure was shortened by 30% and the post-acute care component was shortened by 42%. We identified two subscales on the acute measure (information and communication; clinical and ancillary care) and one subscale on the post-acute measure (post-discharge information and communication). The measurement properties of the short form measure were similar to that of the validated long form. This short form assessment of patient injury care experiences offers a useful, practical, and easy tool for trauma centers to implement for service evaluation, quality improvement, and injury care research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,642
Tête enseignante GPT0,610
Écart entre enseignants0,033 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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