To look or not to look during vaccination: A pilot randomized trial
Notice bibliographique
Résumé
Background Clinicians commonly advise patients to look away from the needle during vaccinations; however, this recommendation is not evidence based. Aim The aim of this study was to determine whether looking at the needle versus looking away affects pain and fear during vaccinations in adults. Methods This was a pilot randomized two-group parallel trial with university students receiving influenza vaccinations. Participants were stratified according to their initial needle-looking preference and randomly assigned to either look at versus away from the needle. Participants self-reported their pain and fear during vaccination. Results Of the 184 subjects who agreed to participate, 160 were enrolled; 66% were female. A three-way analysis of variance (ANOVA; Looking allocation assignment × Looking preference × Sex) revealed a significant main effect of looking allocation assignment on fear (P = 0.025); those who were randomized to look had higher fear scores than those who were randomized to look away. There was also a significant main effect of looking preference on fear (P < 0.001); those who preferred to look away had higher fear scores than those who preferred to look. There was no evidence of an effect of looking allocation assignment or looking preference on pain. There was a significant main effect of sex on fear and pain, with females reporting higher pain and fear scores than males (P = 0.017 and P = 0.001, respectively). There were no significant interactions. Conclusion These preliminary findings suggest that advising individuals to look away from the needle reduces fear. A larger trial including more individuals and a different population is recommended to confirm the results.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».