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Enregistrement W2771815197

Une poétique de l'histoire d'horreur : la vision de l'écriture et de l'horreur de Stephen King à partir d'écriture : mémoire d'un métier et d'anatomie de l'horreur

2016· article· fr· W2771815197 sur OpenAlexfundno aff
Francis-Adrien Morneault

Notice bibliographique

RevueSémaphore (Université du Québec à Rimouski) · 2016
Typearticle
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueVisual Culture and Art Theory
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversité du Québec à Rimouski
Mots-clésHumanitiesArtPhilosophy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

RÉSUMÉ: La problématique principale de notre mémoire est la suivante : quelle est la vision de l’écriture et de l’horreur de Stephen King, telle qu’elle est exposée explicitement et implicitement dans ses deux principaux essais : Écriture : Mémoire d’un métier et Anatomie de l’horreur ? Dans un premier temps, ce mémoire propose une synthèse de la poétique théorique exposée dans ces deux essais en examinant la notion de la « story », les différents mécanismes d’écriture proposés par King et les conseils qu’il prodigue aux écrivains. Dans un deuxième temps, ce mémoire développe une critique de la poétique de Stephen King à la lumière de certaines théories littéraires contemporaines : sémiotique, narratologie, théories des genres et théories de la création. Cette synthèse et cette critique fournissent une matière à réflexion aux théoriciens littéraires (principalement en théories des genres et en théories de la création) et des outils d’écriture littéraire aux créateurs d’horreur : des théories de la création et des mécanismes d’écriture modifiables, adaptables et applicables à une histoire d’horreur. -- Mot(s) clé(s) en français : poétique, horreur, genres littéraires, sémiotique, narratologie, Stephen King, mécanismes d’écriture, story. -- ABSTRACT: Here is the fondamental question to which we will seek answers in our thesis: what is Stephen King’s vision of writing and of horror, as outlined explicitly and implicitly in his two main essays : On Writing : Memoir of the Craft and Danse Macabre? Firstly, we will rigorously synthesize the theoretical framework that he exposes in his two essais through the concept of the "story", through the different writing mechanisms of horror the author exposes and through his writing advices to other writers. Secondly, we will mainly criticize it through the lens of specific contemporary literary theories in semiotics, in narratology, in theories of genres and in theories of creative writing. Overall, our synthesis and criticism of King’s theoretical framework provides food for thought to literary theorists (mainly to theorists working in the fields of the horror genre and of creative writing) and literary writing tools (interesting theories about creative writing and modifiable writing devices that are adaptable and applicable to a horror story) that writers of the horror genre could use. -- Mot(s) clé(s) en anglais : theoretical framework, horror, literary genres, semiotics, narratology, Stephen King, writing mechanisms, story.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,027

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,016
Communication savante0,0060,005
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,222
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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