AS03- and MF59-Adjuvanted Influenza Vaccines in Children
Notice bibliographique
Résumé
Influenza is a major cause of respiratory disease leading to hospitalization in young children. However, seasonal trivalent influenza vaccines (TIVs) have been shown to be ineffective and poorly immunogenic in this population. The development of live-attenuated influenza vaccines and adjuvanted vaccines are important advances in the prevention of influenza in young children. The oil-in-water emulsions MF59 and adjuvant systems 03 (AS03) have been used as adjuvants in both seasonal adjuvanted trivalent influenza vaccines (ATIVs) and pandemic monovalent influenza vaccines. Compared with non-adjuvanted vaccine responses, these vaccines induce a more robust and persistent antibody response for both homologous and heterologous influenza strains in infants and young children. Evidence of a significant improvement in vaccine efficacy with these adjuvanted vaccines resulted in the use of the monovalent (A/H1N1) AS03-adjuvanted vaccine in children in the 2009 influenza pandemic and the licensure of the seasonal MF59 ATIV for children aged 6 months to 2 years in Canada. The mechanism of action of MF59 and AS03 remains unclear. Adjuvants such as MF59 induce proinflammatory cytokines and chemokines, including CXCL10, but independently of type-1 interferon. This proinflammatory response is associated with improved recruitment, activation and maturation of antigen presenting cells at the injection site. In young children MF59 ATIV produced more homogenous and robust transcriptional responses, more similar to adult-like patterns, than did TIV. Early gene signatures characteristic of the innate immune response, which correlated with antibody titers were also identified. Differences were detected when comparing child and adult responses including opposite trends in gene set enrichment at day 3 postvaccination and, unlike adult data, a lack of correlation between magnitude of plasmablast response at day 7 and antibody titers at day 28 in children. These insights show the utility of novel approaches in understanding new adjuvants and their importance for developing improved influenza vaccines for children.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».