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Enregistrement W27722353 · doi:10.1039/c6fd00080k

Global ethnography and youth cultural resistance:A study of Canadian activist groups and their usage of internet communication

2006· article· en· W27722353 sur OpenAlexaboutno aff
Brad Millington, Brian Wilson

Notice bibliographique

RevueFaraday Discussions · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEngineering and Physical Sciences Research Council
Mots-clésEthnographyThe InternetResistance (ecology)SociologyMedia studiesPublic relationsPolitical scienceAdvertisingInternet privacyAnthropologyBusinessWorld Wide WebComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Extensive studies of various families of conjugated molecules in metal|molecule|metal junctions suggest that the mechanism of conductance is usually tunnelling for molecular lengths < ca. 4 nm, and that for longer molecules, coherence is lost as a hopping element becomes more significant. In this work we present evidence that, for a family of conjugated, redox-active metal complexes, hopping may be a significant factor for even the shortest molecule studied (ca. 1 nm between contact atoms). The length dependence of conductance for two series of such complexes which differ essentially in the number of conjugated 1,4-C<sub>6</sub>H<sub>4</sub>- rings in the structures has been studied, and it is found that the junction conductances vary linearly with molecular length, consistent with a hopping mechanism, whereas there is significant deviation from linearity in plots of log(conductance) vs. length that would be characteristic of tunnelling, and the slopes of the log(conductance)-length plots are much smaller than expected for an oligophenyl system. Moreover, the conductances of molecular junctions involving the redox-active molecules, [M(pyterpy)<sub>2</sub>]<sup>2+/3+</sup> (M = Co, Fe) have been studied as a function of electrochemical potential in ionic liquid electrolyte, and the conductance-overpotential relationship is found to fit well with the Kuznetsov-Ulstrup relationship, which is essentially a hopping description.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,257
Score d'incertitude au seuil0,329

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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